Imagination & couleurs
Pip veut peindre le vent. Mais comment dessiner quelque chose qu’on ne voit pas ?
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Imagination & couleurs
Pip annonce une grande exposition. Sur sa feuille, il veut peindre le vent. Il regarde à gauche, puis à droite. Rien à copier ! Rex propose du jaune, parce qu’il aime le jaune. Trixie lui pose une question : « Si on ne voit pas le vent, peut-on voir ce qu’il fait bouger ? »
Touche la palette pour chercher une idée.
Imagination & couleurs
Ils regardent les branches. Les feuilles se balancent, puis se retournent. Pip trace de longues lignes vertes. Rex essaie de poser pour le tableau, mais une feuille se colle sur son nez. « Le vent a déjà commencé mon portrait ! » Trixie la retire doucement et la laisse repartir.
Touche la feuille qui danse.
Imagination & couleurs
Sur la flaque, de petites rides apparaissent. Pip ajoute des courbes bleues. Rex souffle sur son bol d’eau et produit de minuscules vagues. « J’ai un petit vent dans la bouche ! » Trixie rit. Ils comparent : les lignes droites des branches, les courbes de l’eau. Leur feuille commence à raconter une promenade.
Touche la goutte pour observer les rides.
Imagination & couleurs
Une rafale emporte la plume que Pip utilisait pour dessiner. Il ouvre le bec, vexé. Puis il remarque le tourbillon qu’elle décrit. Il prend son autre pinceau et dessine une grande spirale orange. « Tu as mis ta contrariété dans le tableau ? » demande Rex. « Oui. Elle avait une jolie forme. »
Touche la plume pour suivre son chemin.
Imagination & couleurs
À l’exposition, Rex cherche le vent sur la feuille. Il trouve les feuilles, l’eau et la plume. « Ah ! Il est dans tout ce qui bouge ! » Pip accroche son tableau avec deux pinces solides. Une brise passe. Le tableau tient bon. « Aujourd’hui, annonce Pip, le vent est invité. Mais il ne repart pas avec mon dessin ! »
Touche le tableau pour ouvrir l’exposition.
La voix de ton appareil lit la scène après un clic sur « Écouter ». Avance à ton rythme.
